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幼儿园园长专题培训班
培训目标深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻全国教育大会精神。切实提升幼儿园园长依法规范办园能力、教育领导能力和专业自主发展能力,建设一支办学思想端正、具有较强办学治园能力和示范引领作用的高素质专业化幼儿园园长队伍。培训课程1.深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述2.推进教育治理体系和治理能力现代化3.优化教育资源,塑造完整儿童4.学校管理的中国式思维与路径5.幼儿...
高等职业院校“双高计划”专题培训班
培训目标深入学习习近平总书记关于职业教育的重要论述和全国全省教育大会精神,深入贯彻落实习近平总书记关于统筹推进疫情防控和经济社会发展工作的重要指示精神,研究分析当前职业教育工作面临的形势任务,提高学校中层干部思想政治水平和办学治校能力,推动高等职业教育高质量发展。培训课程1.习近平总书记关于职业教育的重要论述2.解读教育大会精神,落实立德树人根本任务3.学习贯彻四中全会精神,推进学校治理现代化4...
高校高质量发展专题培训班
培训目标深入学习习近平总书记关于高等教育重要论述和全国全省教育大会精神,深入贯彻落实习近平总书记关于统筹推进疫情防控和经济社会发展工作的重要指示精神,研究分析当前高等教育工作面临的形势任务,提高高校中层干部思想政治水平和办学治校能力,推动高等教育事业高质量发展。培训课程1.习近平总书记关于高等教育的重要论述2.解读教育大会精神,落实立德树人根本任务3.学习贯彻四中全会精神,推进大学治理现代化4.全面从...
中小学骨干教师研修班
一、培训目标 结合中小学骨干教师成长需求,着力提升参训学员的综合素质,引导、激励、帮助骨干教师自主发展,更新教育观念,优化知识结构,拓展方法手段,为他们成为德才兼备、有教学个性、有终身学习能力和教育创新能力的学科带头人乃至教育专家创造条件。二、培训课程 教育家的必备素质及成长规律,中小学课堂教学改革现状与问题,名师成长与名校发展启示,当代人文社会科学发展与基础教育文科综合课程改革,当代自然科...
中小学骨干班主任培训班
一、培训目标 促进中小学骨干班主任更新教育理念,优化知识结构,提高师德水平和业务能力,更好地发挥骨干班主任在基础教育改革发展中的示范、带动和辐射作用,全面提升中小学班主任队伍的整体素质和工作水平。二、培训课程 青少年的积极发展,现代班主任应具备的教育理念与教育智慧,班级管理的创新与实践,班级管理与班级文化建设,转型期班主任面临的问题与挑战,优秀班会课实录点评,中小学生常见心理问题分析与干预,...
中小学校长专题培训班
一、培训目标 围绕当前基础教育改革发展的重大问题,以提升综合素质和能力为核心开展研修活动,提升中小学校长规划学校发展、营造育人文化、指导课程改革、引领教师成长、优化内部管理以及调适外部环境的能力,全面提高人才培训质量。 二、培训课程 基础教育改革与发展研究,校长素质与领导艺术,学校管理的思考与实践,教师职业道德与专业成长,德育创新与优秀班主任培养,创造力研究及其对人才成长的启示,校园安...
高校青年教师职业能力提升专题培训班
一、培训目标 适应高等教育改革发展和人才培养新要求,引导青年教师牢固树立教书育人理念,提高教育教学能力,提升教学科研水平,培养和造就热爱教育事业、具有国际学术视野、较强创新能力、高尚师德的青年教学科研骨干和青年学术拔尖人才,为提升高校办学水平和人才培养质量提供有力支撑。二、培训课程 高校青年教师师德修养,青年教师职业生涯规划与专业发展,高等教育教学理念创新与提升,高校教学模式创新,高校教学设...
高校中层干部专题培训班
一、培训目标深入贯彻落实党的教育方针和中央决策部署,结合不同岗位干部特点和工作需要,加强高等教育综合改革形势任务、高等教育发展规律、先进经验学习借鉴、领导科学与管理创新、党性党风建设等多方面的学习培训,提升高校中层干部的综合素质,推动高等教育事业加快发展。 二、培训课程 中国高等教育改革与发展趋势对高校改革的若干思考—基于国家政策与国际比较视野高等教育发展理念与院校评估现代大学制度建设若...
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