2024年11月26日下午，历史文化学院于崇德楼114教室举办第四届“青师启航1+1”公开课第四场活动。本次活动由青年教师于亦璇担任主讲，授课课程为《中西文化交流史》。学院教师教育中心主任兼学院教学督导组组长楼建军教授，中国史系主任杜学霞副教授、导师团指导教师世界近代史教研室主任杨蕾教授和毛利霞副教授，学院教学督导组成员李晓华副教授、魏永生副教授、阎静副教授、孙小娇副教授，近五年入职的青年教师参与本次活动。

本节课以“明代中西文化交流”为课程主题，旨在阐释中外文化交流互融的关系，展现开放包容的中华优秀传统文化，与当今时代主题形成呼应。在课堂导入环节，于亦璇通过一段关于利玛窦的访谈视频引出了本节课的主题，然后开篇明义，展示了本次课的主要内容：耶稣会在东亚的早期传教、利玛窦的在华活动、利玛窦的传教策略、传教士的文化贡献，以背景—内容—影响的逻辑结构，将本堂课串联起来。接着，她以沙忽略、范礼安为例，讲述了耶稣会在东亚的早期传教活动，以点带面，揭示了西方文化传入中国的历史背景，而后过渡到对利玛窦在华活动的具体讲述。于亦璇将利玛窦的在华活动分为四个阶段，呈现了一个西方人士东方化的过程，紧接着阐述了利玛窦的传教策略——适应政策，通过一系列举证展现了明代由传教士推动的东西方文化交流的状况。最后，于亦璇通过引用名家语录、著作总结了传教士的文化贡献，并引导同学们对此进行辩证性思考，还推荐了相关著作，鼓励同学依据自身兴趣进一步探索“明代东西方文化交流”的主题。本堂课立意鲜明、条理清晰，得到了学院各指导教师的一致认可。

课后，楼建军教授和杜学霞副教授为于亦璇及其指导教师杨蕾教授、毛利霞副教授颁发荣誉证书。

课堂展示结束后，参与听课的教师在404会议室进行课后交流研讨，中国史系主任杜学霞副教授主持会议。首先，于亦璇介绍了课堂的设计理念、教学目标设计及达成，并发表了授课感想，对教学过程及教学效果进行了自我反思和自我评价。随后，导师团指导老师、督导组及其他老师相继对授课情况进行点评。导师团首先对于亦璇给予充分肯定，对其在教学过程中表现出的结构完整、环节流畅、思路清晰、过渡自然、内容丰富等优点不吝赞赏，也指出了课程思政渗透略显生硬、层级序列不够清晰、讲课节奏缺乏把控等不足。与会青年教师积极发表感想，进一步明确未来教学改进的目标和方向。研讨会圆满结束。

本届“青师启航1+1”公开课系列活动的成功举办，接续了学院的优良传统，有助于青年教师提升教学能力和教学水平，对学院提高课程质量、精进学术水平大有裨益。本届系列活动的举办，为青年教师站稳讲台，丰满羽翼，成长为教学中坚力量夯实了基础。