11月10日-12日，第三届全国音乐教育大会在浙江音乐学院隆重召开，为期三天的大会面向不同参会群体设计了多学段、多层级、多维度的会议内容，吸引了音乐教育领域专家、学者、一线教师及高校学生等各界人士，会议主要包括主题发言、主旨报告、教学展示、大师班、工作坊以及四场专场音乐会，共同围绕“融合·创新·发展”主题展开深入交流。我院师生在专题研讨、工作坊、论文宣读等版块精彩亮相，为大会画上了浓墨重彩的一笔。

刘红梅副院长参加圆桌会议“高校院长论坛”，就新版学科专业目录背景下高校学科专业建设、音乐专业博士音乐教育方向人才培养定位与评价、本硕博一体化彰显高校音乐教育专业特色等问题同国内多所院校进行交流。

11月10日下午，我院音乐教育系副主任陈红岩副教授开展了“结合中小学音乐教材的可移动 do 唱名唱法高师视唱练耳训练”专题工作坊。陈红岩老师结合高师学生的实际就业方向，以人教版八年级下册音乐教材《菩提树》为例，通过主音大小调的转换和运用培养学生的复调音乐思维，同时注重旋律的歌唱性，对声音的质感要求细腻，为高师学生走向未来工作岗位打好基础。北京教育科学研究院音乐教研员梁洪来教授就工作坊内容作出高度评价。

11月11日下午，我院理论教学部主任刘冬云教授主持“钢琴即兴弹奏教学专题研讨”专场研讨会，并就“钢琴即兴弹奏之训练方法”为题进行发言。刘冬云老师从教师教学和学生学习两个角度进行了细致的讲解及示范，还对各种技术手段在钢琴即兴弹奏教学中的应用进行了深度讨论，进一步丰富了钢琴即兴弹奏教学的方法，以帮助教育者更好地引导学生进行即兴创作，进而培养更多具有创造性和表达力的音乐人才。

此外，我院师生的多篇会议获奖论文受邀进行宣读。

我院音乐教育系主任司道锋副教授受邀参加了中国音乐学院张天彤教授组织的“家乡的歌专场”工作坊，并就民歌传承与保护进行了交流与探讨。钢琴系主任于倩教授、王焰副教授参加了“音乐教育人才培养需要打好美育底色”、“音乐教育何为”、“当前学校美育的几个认识问题”等议题的学习与交流。同时，音乐教育系部分研究生也一同参会，每天的研讨内容都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述当前音乐教育呈现的新面貌、新策略，在思想、行动和实践工作上都给出切实的指导和鼓励。

中国教育学会音乐教育大会是我国音乐教育领域规模最大、规格最高的学术活动，吸引全国各地千余名师生参会。通过本次会议，加强了我院与国内其他音乐院校、师范院校及综合大学在音乐教育专业建设方面的学习交流，在全国同仁面前展示了我院师生的风采，充分展现了我院师生的音乐科研能力。今后，我院将更加积极投身于音乐教学改革浪潮中，实现音乐教育质量的新突破，共同绘就新时代美育事业发展的美好蓝图。