4月3日，“守护成长”山东省学生心理健康服务站威海站授牌仪式在威海市望海园中学举行。山东省教育厅思想政治工作处副处长邓永华，山东师范大学副校长王泽光，威海市教育局党组成员、副局长宋玉杰等出席活动。山东师范大学校长办公室主任昌兵主持会议。

邓永华对下一步促进学生身心健康和全面发展作出明确要求。一要提高政治站位，增强责任感使命感。树立“一盘棋”思想，加强协同联动，省教育厅将给予支持并开展督导检查。二要整合资源力量，推动服务站持续发挥作用。教育行政部门要统筹协调高校资源，精准解决短板弱项，山东师范大学要加大校内统筹，推进学科发展和服务站建设，做好人员选拔培训，站点所在校要做好后勤保障。三要注重总结提升，打造心理健康教育山东品牌。山东师范大学要完善“校地联合”机制，推出高质量教学科研成果，各地要总结推广经验，形成特色服务模式，为教育强国建设贡献山东力量。

王泽光表示，学校将认真落实省教育厅要求，与威海市紧密携手、团结协作，全力推动服务站工作落在实处，产生实效。他强调，建设“守护成长”学生心理健康服务站，是学校落实国家战略和省委决策部署，培养时代新人的有益探索，学校将发挥学科优势、专家优势和志愿者优势，通过整合多方资源，做好学生心理健康状况监测、知识科普和专业培训等工作，打造服务学生心理健康成长命运共同体，全方位提升学生心理健康工作水平，谱写好“育人、育才、育心”相结合的“大文章”。

宋玉杰表示，威海市将以授牌仪式为起点，提高思想认识，增强责任担当，密切交流互动，进一步推动心理健康教育工作。统筹做好“守护成长”心理健康服务站建设；着力打造专业化教师共同体；精心构建一体化课程，在山东师范大学强大的科研教研力量的支持下，推动心理健康教育出特色、成品牌。

仪式上，与会领导共同为市级总站、区县分站和首批学校站点授牌，标志着“守护成长”学生心理健康服务站建设正式启动。活动现场，山东师范大学心理学院副院长韩磊介绍了山东省“守护成长”学生心理健康服务站建设相关情况。

据悉，“守护成长”学生心理健康服务站建设，是深化学校心理健康教育提升行动，夯实中小学校心理健康工作基础的重要举措。通过统筹省市县三级教育行政部门、学生心理健康发展服务中心，以及山东师范大学和其它高校的资源力量，发挥教育行政管理人员、高校心理学专业师生、中小学心理健康教研员和心理健康教育教师等人员作用，利用现有的中小学心理健康服务场所和驻地高校资源，按照“一市一总站、一县（市、区）一分站、一乡镇（街道）一站点”的模式，设置“守护成长”学生心理健康服务站，打通学生心理健康服务“最后一公里”，壮大基层心理健康服务力量，构建学生心理健康安全守护网。

山东师范大学校长办公室、学生工作部、心理学院、法学院及威海市、区县教育主管部门、教研部门、各中小学校分管负责同志、心理教师等共500余人参加活动。