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山东师范大学外国语学院举行省级、校级科研中心(平台)工作汇报交流会

时间:[2025-02-26]  来源:文源:李昱彤 初审:翟乃海 终审:王卓

  2025年2月25日,外国语学院省级、校级科研中心(平台)工作汇报交流会在长清湖校区文渊楼A区413会议室举行,王松书记、王卓院长以及13家科研中心负责人参加,交流会由副院长翟乃海主持。

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  2025年是学校冲击双一流的关键年,学院面临转型高质量发展的重要任务。会议伊始,副院长翟乃海强调了科研平台和学科建设的重要性,书记院长高度重视,组织各平台和中心负责人交流,总结2024年各中心发展情况,讨论2025年各中心工作计划和安排。

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  山东省与日本交流合作研究中心及山东与东亚区域日语文献研究中心负责人李光贞老师介绍了中心的运转情况,并提出未来工作重点包括推进国家重大文化课程子课题项目、办好两本国际期刊及举办学术研讨会。

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  山东省与东非交流合作研究中心、山东师范大学东非研究中心负责人李静老师指出,中心已入选山东省外事研究智库,获得了较好的发展态势。未来计划利用AI提升研究效率,加强资源建设、平台宣传及国际交流,特别是与东非地区的文化教育交流合作。同时,将弥补智库建设短板,争取更多项目支持。

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  山东师范大学日本学研究中心负责人张强老师提出,未来计划邀请校内日本研究专家加入,推动国际研究、海外汉学及AI与日语教学的结合。中心正参与新的工程项目,探索日本汉诗研究,并计划定期举办学术研讨会,利用AI工具收集共享信息,通过公众号宣传成果。

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  山东师范大学基础外语教育研培中心刘震老师汇报了中心师资配置及外聘专家的情况,总结了中心通过横向课题和培训项目推动基础外语教育发展的情况以及2025年的项目设计和实施规划。

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  山东师范大学区域国别研究中心负责人钟洁汇报了中心依托外国语学院及孔子学院,整合校内外资源的情况。未来计划吸纳更多专家,推动高水平论文及智库文章撰写,策划专家专题报告等情况。

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  山东师范大学俄罗斯语言文化中心负责人韩悦老师汇报了中心的现状。中心计划整合研究方向,提升科研水平,并希望引进更多高级职称教师,拓宽国际视野,助力学科发展,争取更多支持与指导。

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  山东师范大学山东文学翻译和国际传播研究中心负责人杨彬老师介绍了其中心成员和研究方向。未来计划推动山东文学海外传播、建设数字资源库并结合AI开展研究、推出多语种译本及利用新媒体扩大影响。针对成员不足、合作较少等问题,中心将加强梯队建设,推动山东文学与文化走向世界。

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  山东师范大学语言科学研究中心负责人张媛老师介绍了中心的基本情况。下一步的计划重点包括科学研究与服务国家战略、人才培养与课程建设两大任务。而未来中心计划调整课程内容,强化队伍建设,引进外部专家,深化合作,推动语言学研究深入发展,更好服务国家社会需求,培养适应智能化时代的人才。

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  山东师范大学韩国经济文化研究中心负责人李浩老师谈了中心聚焦跨境电商、文化传播和法律法规研究,服务国家战略的举措。未来工作安排包括研究跨境电商政策、物流及中国文化在韩传播,梳理韩国经济法规;组建课题组、举办论坛、发布报告、开展订单式人才培养等,并希望通过申请项目资金以提升影响力。

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  山东师范大学海外汉学研究中心负责人万方老师介绍,中心现有12名跨学科背景成员,主要研究中国文化海外传播及汉学发展,已承担多项课题并发表31篇论文。中心目前研究方向包括海外汉学、中外文化交流史等,同时注重资源数据库建设,计划吸纳研究生参与资料整理。中心成员正积极申请项目,以解决经费问题,推动中心发展。

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  王卓院长总结指出,目前的这13个省级和校级研究中心的发展变化体现了我国外语学科的转型发展历程。20年前设立的中心多以语言、文学、文化研究为重点,而近五年设立的研究中心已经转型到区域国别、语言数据科学、海外汉学、交叉学科等研究领域,这种发展变化其实是我国外语学科发展的一个缩影。王院长指出,各中心规划明确,成绩显著,但仍然存在人员交叉、高水平成果不足及合作研究较少等问题。对此王卓院长提出未来发展建议:一是寻找新切入点,从探索外语学科与国家的可持续发展的层面,构架研究框架,实现研究领域的创新和弯道超车;二是发挥中心作为学术平台的功能,增强平台效应;三是注重学科交叉,整合校内外资源;四是集中优势兵力,凝聚研究方向;五是中心工作与育人工作结合起来。

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  王松书记总结指出,学院中心建设特点鲜明:一是超前,符合时代需求和学科发展;二是思路清晰,主任们汇报全面,计划明确;三是特色鲜明,研究方向多样,体现外语学科特点;四是与学科和学院发展紧密结合,富有生命力。他表示有信心在学院支持下产出更多成果。

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  此次科研平台中心工作汇报交流会为外国语学院搭建了成果展示与经验交流的桥梁,增添了科研创新动力。通过交流,学院及时了解各平台进展与问题,针对性制定发展策略。未来,学院将秉持开放合作理念,充分利用科研平台资源,推动外语学科与科研深度融合,助力科研水平提升。

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